乐学善思同进步，课程教研促提升。
为持续做好学校教学改革，全面推动小学部校本教研活动走深走实，加强教师间交流与探讨，2024年10月8日下午第二节课，商校于二楼会议室组织召开小学数学教研会议。
会上，商校首先对第一次月考成绩进行分析。在全体教师的共同努力下，各班级成绩较开学摸底均有所提升，尤其是各班及格率提升明显。商校强调各老师要持续做好教育教学工作，力争期中再进一步。其次，针对培优辅差工作，各班老师要结合月考实际情况，制定详细可落实的培优辅差方案，做好过程记录，促进学生成绩高质量提升。接着，各老师就九月组内交流课进行评课分享。在组内交流课中，各个老师均能按照五步教学法的课堂要求，细心设计教学活动，注重学生的主体地位。其中，朱春香老师在引导低段学生进行活动探究时别具匠心，巧妙利用教具，同时多种活动形式，极大激发了学生的学习兴趣。最后，商校总结并强调数学学科的教育教学工作，要始终以学生为主体，丰富课堂活动形式，做好培优辅差工作，全力促进学生学科素养的综合成长。
教而有研则深，研而有悟则进。通过此次教研会，数学组全体老师明晰了前期教学工作中存在的不足，明确了下阶段的教学目标。相信在全体小数教师的共同努力下，小数教学教育工作将会更进一步！
